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Lavagna Interattiva Multimediale
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Dalla collaborazione De Agostini Scuola - Cremit formazione didattica ed esperienze sul campo |
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Risorse LIM per i testi DeAgostini - Theorema |
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Risorse didattiche aggiuntive. |
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Materiali di lavoro per percorsi a tema multidisciplinari: arricchisci il tuo libro! |
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Questa nuova sezione offre ai docenti materiali di lavoro su temi specifici e a carattere prevalentemente multidisciplinare, utili a integrare, aggiornare e personalizzare il libro di testo in uso (che con la nuovo normativa non si può cambiare per 5 anni). Iniziamo con contributi per le classi 1 e 4, che saranno via via arricchiti di nuove proposte.
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 Programmazione | ||
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Download della programmazione mensile e dei materiali didattici, classe per classe, mese per mese. | ||
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Parliamo di... | ||
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Interventi bimestrali di metodologia didattica a cura dei nostri esperti. | ||
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… matematica: One... two... Clic... Animiamo la geometria!
di Nicoletta Secchi. | ||
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Tutte le unità di apprendimento, i progetti e i materiali di lavoro.
Ricerca e download. | ||
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In diretta con gli autori. | ||
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 Programmazione | ||
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PROGRAMMAZIONE - Classe prima - Matematica | ||
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Classe prima - Matematica Il percorso previsto per l’apprendimento dei concetti matematici in classe prima tocca di volta in volta una o più aree fra quelle presenti nelle Indicazioni: Numeri, Spazio e figure, Relazioni, misure, dati e previsioni.
In ogni unità verranno proposti agli allievi nuovi concetti che non si considereranno però come acquisiti nello spazio dell’unità stessa, quanto piuttosto introdotti, per essere poi consolidati e ampliati in maniera ciclica durante tutto l’anno. Una fase iniziale del lavoro (unità 1) sarà dedicata alla ricognizione delle competenze in ingresso, con particolare riferimento ai concetti topologici, alla capacità di confronto e seriazione, nonché ad alcune conoscenze geometriche di base. Successivamente una buona parte delle unità (in particolare le unità 2, 3, 4 e 7), sarà centrata sullo sviluppo del concetto di numero, con attenzione soprattutto alla costruzione della linea dei numeri, al confronto fra numeri e all’acquisizione del concetto di valore posizionale delle cifre. L’introduzione dei concetti di addizione e sottrazione verrà proposta nel corso delle unità 5 e 6, operando con i numeri entro il dieci. In una seconda fase si eserciterà il calcolo anche su numeri entro il 20. Dal punto di vista metodologico, le unità privilegeranno la manipolazione e l’uso di materiali concreti, sia strutturati (in particolare regoli in colore e blocchi logici) che non. | ||
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Dalla rete | ||
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Ricerca webgrafica. | ||
 Ci occupiamo questo mese di One... two... Clic... Animiamo la geometria! TRA MATEMATICA E MUSICA: FRAZIONI, GRAFICI E NOTAZIONE CONVENZIONALE | ||
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Un contenitore di idee e strumenti per fare scuola. | ||
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Informazioni e aggiornamenti. | ||
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Divertirsi in inglese.
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 Vieni a scoprire il bosco della Cornovaglia dove abita Pixie, con i suoi fantastici amici; troverai un mondo di giochi, attività, divertenti ricette, notizie curiose...in inglese naturalmente. | ||
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Gioca con Ioiò | ||
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Discipline interattive per giocare con i saperi.
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 Storia, geografia, scienze e matematica diventano divertenti giochi da fare in compagnia di Ioiò per ripassare e ampliare le tue conoscenze. | ||
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