Materiali di lavoro per percorsi a tema multidisciplinari: arricchisci il tuo libro!
Questa nuova sezione offre ai docenti materiali di lavoro su temi specifici e a carattere prevalentemente multidisciplinare, utili a integrare, aggiornare e personalizzare il libro di testo in uso (che con la nuovo normativa non si può cambiare per 5 anni). Iniziamo con contributi per le classi 1 e 4, che saranno via via arricchiti di nuove proposte.
Programmazione
Download della programmazione mensile e dei materiali didattici, classe per classe, mese per mese.
Manda le tue domande e riceverai una risposta personale dagli autori dei testi DeAgostini. I quesiti di interesse generale sono disponibili nell’archivio delle domande.
La programmazione di religione per la classe quinta sarà suddivisa in quattro unità, della durata di due mesi circa ciascuna.
Il percorso prenderà avvio da una presentazione della storia dei cristiani (unità 1), ripercorrendone le principali tappe, dalla vicende della Chiesa primitiva, fino ad arrivare alla realtà contemporanea. All’interno dell’unità si approfondirà la realtà storica di Cristo, la vita di alcune persone che nel corso dei secoli hanno attualizzato in maniera diversa il messaggio di Gesù e la suddivisione in confessioni diverse dei cristiani.
L’unità 2, come nelle precedenti classi, anche in quinta si farà del Natale il punto di partenza per conoscere più a fondo la figura di Gesù, che avrà nella Pasqua il punto di arrivo. I contenuti di questa unità verranno suddivisi in due fasi, una in corrispondenza del Natale e l’altra in corrispondenza della Pasqua. Per entrambe queste feste si porteranno gli allievi a conoscere le tradizioni di vari paesi del mondo.
Nell’unità 3 gli allievi conosceranno la struttura della Chiesa e il suo mandato, con riferimento all’annuncio del Vangelo e all’impegno di carità e giustizia verso i fratelli. La conoscenza della vita di “testimoni della carità” fornirà ai bambini dei modelli di riferimento e delle tracce di riflessione per individuare possibili contesti di impegno personale.
Infine l’unità 4 sarà dedicata a una conoscenza delle religioni nel mondo e al dialogo interreligioso.
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