Materiali di lavoro per percorsi a tema multidisciplinari: arricchisci il tuo libro!
Questa nuova sezione offre ai docenti materiali di lavoro su temi specifici e a carattere prevalentemente multidisciplinare, utili a integrare, aggiornare e personalizzare il libro di testo in uso (che con la nuovo normativa non si può cambiare per 5 anni). Iniziamo con contributi per le classi 1 e 4, che saranno via via arricchiti di nuove proposte.
Programmazione
Download della programmazione mensile e dei materiali didattici, classe per classe, mese per mese.
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Nell’ambito della proposta didattica per la classe seconda sono previsti tre progetti, che verranno pubblicati nel sito con scadenza trimestrale. Si tratta di percorsi che prevedono una metodologia laboratoriale e che sono strettamente legati ad alcune delle unità disciplinari programmate per lo stesso periodo. Possono quindi essere utilizzati sia come traccia per un laboratorio tematico, sia come attività aggiuntive da proporre in classe, durante le ore curricolari.
Ogni laboratorio fa riferimento a un ambito disciplinare diverso e coinvolge contemporaneamente più materie, attorno ad un tema di interesse del bambino.
Il primo progetto, dal titolo Mondi di gioco permette agli allievi di affrontare dal punto di vista storico e interculturale, con agganci anche all’educazione linguistica, un argomento motivante come quello dell’attività ludica. Le proposte prevedono poi di tradurre in attività nell’ambito dell’educazione motoria e di arte e immagine quanto analizzato sul piano cognitivo.
Il secondo progetto, Tabelline in rima, è invece legato a matematica: in collegamento con gli argomenti trattati nell’unità 6 prevista per il mese di febbraio i bambini saranno guidati a scoprire strategie e giochi e a inventare filastrocche per la memorizzazione delle tabelline.
A carattere prevalentemente linguistico è invece il terzo progetto, Favolando, che consente di ampliare e creare uno sfondo integratore unitario alle unità 9 previste per italiano e avvio alle discipline del mese di maggio, lavorando sugli animali nelle favole.
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